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师来说，材料是教育目标和教育内容的物化，教师可以通过准备好的材料，对幼儿实施间接性、隐性的指
导。材料与幼儿的年龄特点、经验、能力和需要相适应，就能激起幼儿对学习的主动性，使他们在没有压
力的环境中主动观察、发现问题，独立思考、解决问题。因此，活动区中材料的配备和投放的重要性不言
而喻。
欢乐岛集团认为：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。因此，活动区实施的前提在于环境建设，包括活动区的规划与布置、材料的配备与投放。游乐设备公司，除环境建设外，有效开展区域活动的关键在于规则建立和教师指导。规则建立包括幼儿常规的建立、区域规则的约定，罗定幼儿园组合滑梯厂家，教师指导包括教师对幼儿的观察评价和活动开展时的介入指导。
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